수 업 계 획 서

1. 강의개요

학습과목명

문헌데이터베이스론

학점/시수

3/3

교․강사명

이*수, 조*현, 김*진

2. 교과목 학습목표

1. 도서관 정보시스템 구축을 위한 데이터베이스 설계와 구축 과정을 설명할 수 있다.

2. 데이터베이스 설계에 필요한 데이터 모델링의 개념과 과정을 설명할 수 있다.

3. 개체관계모델(ERM) 및 개체관계다이어그램 (ERD) 등에 대한 개념을 이해하고, ERD를 작성할 수 있다.

4. 데이터베이스 설계 도구 중의 하나인 MS Access를 다룰 수 있다.

5. MS Access를 활용해 데이터베이스를 구성하는 개체별 테이블을 생성과 테이블 간 관계를 설정하고, 필요한 데이터 추출을 위한 쿼리를 작성할 수 있다.

6. MS Access를 이용해 데이터베이스 구축 및 관리를 위한 폼(Form)과 보고서를 설계할 수 있다.

3. 교재 및 참고문헌

학습과정명	저자명	출판연도	교재명	출판사
문헌데이터베이스론	김연희	2019	데이터베이스 개론	한빛아카데미
	김지연	2015	데이터베이스 기초와 실습 : 액세스 2013	한빛아카데미
	이윤배	2016	개념에 충실한 데이터베이스론	휴먼싸이언스

4.주차별 수업(강의․실험․실습 등) 내용

주별

차시

수업(강의․실험․실습 등) 내용

제 1 주

1

1)강의주제: 데이터베이스 개요

2)강의목표

o  데이터베이스의 개념을 설명할 수 있다.

o  전통적인 파일시스템과 DBMS 의 차이를 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

o 데이터-정보-지식

o 데이터베이스의 개념과 발전

o 파일시스템과 DBMS

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 2 주

1

1)강의주제: 데이터모델링

2)강의목표

o  데이터 모델링 개념과 과정을 이해한다.

o  데이터 모델링의 기본 구성요소들에 대해 설명할 수 있다.

3)강의세부내용

o  데이터 모델링의 개념과 발전

o  데이터 모델링의 종류

o  데이터모델의 기본 구성 요소

4)수업방법: 강의, 질의 응답

2

3

제 3 주

1

1)강의주제: 개체 관계 모델(ERM)과 개체 관계 다이어그램(ERD)

2)강의목표

o  개체 관계 모델의 개념과 구성요소에 대해 설명할 수 있다.

o  ERM을 표현하는 ERD의 개념을 이해하고, 그릴 수 있다.

3)강의세부내용:

o  개체 관계 모델(ERM)의 개념과 특징

o  ERM에서 사용되는 기호

o  ERD의 개념과 작성 사례

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 4 주

1

1)강의주제: 데이터베이스 설계의 과정 1

2)강의목표

o  데이터베이스 설계의 각 단계가 어떻기 진행되는지 설명할 수 있다.

o  데이터베이스 설계를 위한 요구사항분석의 과정을 이해한다.

3)강의세부내용

o  데이터베이스의 설계 단계

o  요구사항 분석

4)수업방법: 강의, 질의 응답

2

3

제 5 주

1

1)강의주제: 데이터베이스 설계의 과정 2

2)강의목표

o  데이터베이스 설계 과정 중 개념적 설계, 논리적 설계, 물리적 설계 및 구현에 대한 내용을 설명할 수 있다.

3)강의세부내용

o  개념적 설계의 과정

o  논리적 설계의 과정

o  물리적 설계와 구현

4)수업방법: 강의, 질의 응답

2

3

제 6 주

1

1)강의주제: MS Access 개요

2)강의목표

o  MS Access 프로그램의 구성과 기능에 대해 이해한다.

3)강의세부내용

o  MS Access 프로그램의 특징

o  MS Access 메뉴 구성

o  MS Access 제공 기능

4)수업방법: 강의, 질의 응답

2

3

제 7 주

1

1)강의주제: 테이블과 데이터 형식 지정 1

2)강의목표

o  MS Access 프로그램을 활용해 테이블을 생성할 수 있다.

o  데이터 형식별로 관련 세부 속성들을 설정할 수 있다.

3)강의세부내용

o  테이블 만들기

o  테이블 내 데이터 형식 지정하기

o  유효성 검사 규칙 설정하기

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 8 주

1

중간고사

2

3

제 9 주

1

1)강의주제: 테이블과 데이터 형식 지정 2

2)강의목표

o  MS Excel과 MS Access 데이터를 상호 연계해 활용할 수 있다.

3)강의세부내용

o  엑셀 파일 전체 불러오기

o  엑셀 파일에서 원하는 부분만 설정해 불러오기

o  엑셀 파일과 액세스 파일을 연결해 가져오기

o  액세스 파일을 엑셀 파일로 내보내기

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 10 주

1

1)강의주제: 선택 쿼리 작성 1

2)강의목표

o  테이블을 활용해 필요한 단순 조건 쿼리를 작성할 수 있다.

3)강의세부내용

o  쿼리(Query)의 개념

o  쿼리의 유형

o  단순 조건 쿼리 작성 방법 및 사례

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 11 주

1

1)강의주제: 선택 쿼리 작성 2

2)강의목표

o  테이블을 활용해 함수를 활용한 쿼리를 작성할 수 있다.

3)강의세부내용

o 문자함수를 적용한 쿼리 작성 방법 및 사례

o 날짜함수를 적용한 쿼리 작성 방법 및 사례

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 12 주

1

1)강의주제: 테이블 관계 설정

2)강의목표

o  일대일, 일대다, 다대다 관계에 해당하는 테이블들을 상호 연결할 수 있다.

o  관계 설정된 테이블을 이용해 필요한 쿼리를 작성할 수 있다.

3)강의세부내용:

o 일대일 관계 설정 방법

o 일대다 관계 설정 방법

o 다대다 관계 설정 방법

o 테이블 관계 설정 후 쿼리 작성 방법

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 13 주

1

1)강의주제: 데이터베이스 관리 폼(Form) 작성

2)강의목표

o  MS Access에서 폼(Form)의 개념과 기능을 설명할 수 있다.

o  주어진 테이블과 쿼리를 활용해 필요한 폼을 작성할 수 있다.

3)강의세부내용

o 폼(Form)의 개념

o 폼 작성 방법 및 작성 사례

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 14 주

1

1)강의주제: 테이블 및 레이블 보고서 작성 방법

2)강의목표

o  주어진 테이블과 쿼리를 활용해 필요한 보고서와 레이블을 작성할 수 있다.

3)강의세부내용

o  테이블 및 레이블 보고서의 개념과 구성

o  테이블 보고서 작성 방법과 사례

o  레이블 보고서 작성 방법과 사례

4)수업방법: 강의, 토론, 질의 응답

2

3

제 15 주

1

기말고사

2

3

5. 성적평가 방법

중간고사

기말고사

과 제 물

출  결

기   타

합  계

비  고

30  %

30  %

15 %

20  %

5 %

100 %

상대평가